来到双语已快两年了，我也对这所美丽又富有内涵、宁静却充斥着激情的学校产生了浓厚的感情。回想两年前，当我刚来到这所寄宿制学校时，总是对“回家”这个词充满向往，但是现在的我，已不会再有那份躁动不安的渴望了，因为在21世纪双语学校里，我已经深刻地感受到了如家一般的温馨，同学们也都亲切的称呼双语学校是“第二家园”。

封闭式管理，开放式教学
　　南京21世纪双语学校是一所全日制寄宿学校，与其他寄宿学校相比，家长们总是更愿意选择双语，因为双语学校一直秉承着严格的“全封闭”式管理，不仅确保了学生在校的人身安全，也强化了对学生日常行为规范的管理。不过，管理封闭，学生们的生活与老师们的治学思想却一点也不“封闭”。学生与老师之间、同学之间可以尽情交流，定期开放的多媒体微机房；报刊杂志更新及时的阅览室，更为学生们了解最新信息、获取各类知识提供平台。另外，学生们的在校生活也丰富多彩：歌咏比赛、英语节、校园开心辞典等课外活动，也让学生在娱乐的同时充实自我。

设施一流，人文关怀
　　双语学校的行政、后勤工作，处处体现出“人性?严谨”的工作作风。各部门也都本着“一切为学生着想，一切对学生负责”的工作态度，为学生打造一个舒适的学习环境。“长廊连楼宇，芳草入帘青。清早常有晨练，晚间按时就寝。家长云：满意放心。”这是一首描写学生寝室的《寝室铭》，可以说是真实的反映了学生寝室的情况。正是这样一个“设施齐全，管理一流”的寝室，让同学们在结束了一天的紧张学习后，体会到了回家一般的感觉。此外，学校还有专用的校车队负责接送学生，这使得很多和我一样的外地学生，省去了买车票的心。

一流的教师队伍，融洽的师生关系
　　在双语，学生与老师相处融洽，亲如一家。老师们不仅认真辅导学生的学习，并且对学生的日常生活关怀有加。重视学生的全面发展是双语老师的育人原则。在双语，老师们个个身怀绝技，高二年级的黄永刚老师，在数学业务方面功绩显赫，常有学术性论文刊登在专业杂志上，而且，他也是校园里一等一的知名歌星。学工处的孙勇主任，把原本枯燥的政治课演绎得生动有趣，他的公开课广受好评；还有，孙主任的街舞也堪称双语一绝；退役于安徽省篮球队的后勤部盛金涛老师除了在生活区照顾学生的起居生活以外，也在课余时间为学生充当篮球教练，在活动中为我们诠释什么是团队精神。在双语，你可以与音乐老师夏成君畅谈爵士乐在新奥尔良的发展史；也可以和我们的加拿大籍外教Don探讨为什么加拿大人不爱睡午觉，或是他最爱吃的牛肉面……

　　如今，双语学校即将走过她的第十个年头，双语的园丁们也将继续努力为学生打造一个更加完美的“第二家园”。回首过去，双语硕果累累；展望未来，双语的明天必将会更加辉煌。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高二（2）班 徐岗翔