在手工制作贺卡中促进学生多种能力的发展

2008/01/10
 
 


   

  近日,我校小学部举办了“迎新年,迎奥运”为主题的手工制作贺卡的活动。
  在本次活动中,老师要求学生无论用什么方法来制作卡片,主要是给孩子们创设一个宽松、自由、和谐的空间,使他们能够大胆地无拘无束地表现自己的内心情感,促进孩子们的认知、情感、思维、创造力等诸多因素有机的结合,使每个孩子的身心全面协调的发展。
  通过此次活动,不仅能体现学生的自主意识,还能丰富发展学生的创造性,培养他们热爱集体,与伙伴友好协作的精神,更能提高他们的审美情趣,激发了他们大胆动手操作的能力,更重要的是能够促进他们成为健康、聪颖、富有个性的新一代,为每个孩子的成功奠定良好的素质教育。