本学期来，在总校的统一领导下，在小学部全体教职员工的共同努力下，小学部圆满完成了计划的各项工作，取得了优良的成绩。家长满意率不断提高，良好的社会口碑正在形成。
　　这学期，小学部的教师队伍在迅速成长，领导班子作了较大调整，实现了年轻化。一学期来的工作实践证明，行政班子是个有干劲、能吃苦、讲团结、有创新意识、充满朝气的集体，我们的教师队伍是个讲奉献、讲和谐、敬业爱生、充满活力的队伍。靠着这两支敬业、务实、团结、创新的队伍，小学部在原来基础上又有了发展和进步。

抓教学不放松，教学质量稳中有升
　　学校的发展关键在教学质量，而提高教学质量的关键在课堂教学和提优补差两个方面。
　　1．教学管理求规范。 开学伊始，小学部行政召开了专题会议，制定具体实施方案，并召开全体教师会 议，统一思想，统一要求。 在抓教学“六认真”中，重申备课要求、课堂教学常规和作业批改常规等。本学 期，为提高备课质量，取消了电子备课，改手写。总校和学部几次对备课和作业布置与批改情况进行了检查，检查结果表明，大多数老师做到了认真备课、认真布置和批改作业，做到了作业布置基础性、层次性和拓展 性，及时批改、及时辅导、及时订正，完全做到了作业“日日清”。
　　2．立足课堂求效率。 课堂教学的效率直接影响着教学质量的高低，因此，全体教师能立足课堂，认真研究教学，实现了“知识与能力、过程与方法、情感与价值观”三维目标的兼顾。为提高教师的课堂教学水平，小学部除了利用每周一次的学习外，老教师充分发挥了传、帮、带作用，为上好一节课，年轻教师常常一次一次“磨课”。教导处成员还亲临教室听课，及时了解每一位教师的教学动态，指导教师的课堂教学。各种形式的教学观摩活动，给了教师展示的平台，一篇篇的教后感，是教师们前进的印记。
　　3．提优补差求平衡。 做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措，也是我们小学部的特色之一。 本学期第一周四～六年级提高班就开始上课，语数外三门课同时开设，每次8个课时的辅导，毕业班更是重点抓，每周二、三、四晚利用一个多小时对语数外进行强化训练，目标直指一流名 校。一学期下来，六年级提高班提高课时达200节以 上，实实在在有了效果，对于少数学习基础薄弱的孩 子，老师们还是循循善诱，不知疲倦，真正做到情感到位、跟踪到位、辅导到位，教学大院每晚9点多还灯火通明就是最好的见证。
　　4．质量监控求实效。 本学期，我们继续按总校的要求，每月一考，期中期末语文数学选用了市内名校的试卷，统一时间、统一标准进行测试，确保考试的严肃和公正。期中考试中语文、数学各有9个班均分超过90分，英语则采用了要求更高的本校试卷，同样取得了不错成绩。期中考试后，我们分学科组进行了总结会，相互交流，共同商讨提高质量之有效办法，第十六周进行了语数外学科竞赛，检查了提优的成果。
　　5．科研引路创特色。 “科学认读”省级课题自去年实施以来，得到了教育专家陈树民先生的高度赞誉。 新学期对课题实施了过程管理，在一、二年级全面展 开，专门为学生订了教材，取得阶段性成果，孩子们的识字热情大大提高，家长会上孩子们的展示得到家长们的认可，王海燕识字活动课获国家级一等奖，王德健、张燕老师论文分获一、二等奖。戴传琪主任根据我校的现状进行探索研究，请南京市教科所刘所长到校来论 证，确定了“寄宿制学校小学生开放式主体性研究”研究课题，现已向省市申报，很快会得到批复。
稳定中求创新，特色校本课程初现成果
　　1．一年级“国际班”是总校力推的新生事物。作为新的课题，邹长征校长作了大量的理论研究。小学部在邹校长的理论指导下，必须将一项项工作落到实处，并力争做到最佳。为此，小学部在英语情景课堂的设计、老外的课堂教学安排、中外文化的矛盾等诸方面进行了有效的研究，我们还根据实际情况，在国际班开设了钢琴课教学，进行了校外实境英语教学训练等等，取得了有益的经验和良好的 效果。
　　2．新开设的中高年级棋类课深受学生欢迎。将传统中国文化融入小学部教学内容一直是我们的追求，本学期试行在中高年级开设中国象棋课是我们迈出的又 一步。
　　3．各项活动更为丰富。 为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好学生文化学习的同时，开辟第二课堂活动，本学期，铜管乐、古筝、舞蹈、电脑、绘画等十多个兴趣小组从第二周就开始正常活动。做到活动有方案，检查有记录，学生参与面广，丰富了学生的学习生活，培养了学生的才能。积极开展读好书活动，每周安排好两节课外阅读 课，广泛积累、丰富知识、陶冶情操，并同步进行摘抄、写体会、办小报、积极向校报投稿。各班组织学生背古诗、三字经。积极参加市级以上组织的各学科竞 赛，成绩喜人。在PHE国际书法美术大赛中，我学部获一等奖3人、二等奖9人、三等奖32人，在江宁区书法美术大赛中，我学部获一等奖2人、二等奖三等奖各1人，其中贺林欣同学代表江宁区参加南京市比赛，获书法二等奖。在南京市“生活中的数学”数学论文、美术作品大赛中，有李斯宁、汪业成同学分获一、二等奖，在江苏省《时代学习报》读报知识竞赛中，陈敬芝同学获数学组大奖。
　　在校内，各种比赛活动红红火火，十月的校运会精彩激烈，十二月的迎新晚会热烈欢快，还有拔河比赛、跳绳比赛、贺卡制作赛、电脑制作赛。中秋赏月晚会师生同乐，试验田的收获节充满了欢乐，一项项的活动，培养了学生的集体荣誉感，锻炼了学生的意志。师生的共同参与，体现了校园的和谐，成了双语小学部的一道道风景。
　　4．家校共建，和谐发展。加强家校沟通，实施和谐教育，11月30日上午，小学部家长会胜利召开。首 先，各班家长聆听了语、数、外老师分别带来的两节汇报课。接下来各班分别召开家长会，围绕“关注每个孩子的发展，让每个孩子都获得成长与进步”这一主题展开，汇报、展示、交流，内容丰富，形式多样。从各班反馈表的统计来看，家长对学校教育教学满意度为100%，给予老师们的评价 是：素质高，有爱心，能吃苦。李豪家长说:“最最尊敬的老师，您好！无数声的谢谢都代表不了我们对您的感激，今天的家长会我流 泪了，老师们真是太辛苦 了！”许晨、王珉淇、周诺亚家长说:“……会后我们几位家长都感慨万千，选择这所学校没有错，这钱也没白交！”
　　平时，学部老师与家长的沟通也十分频繁，很多老师成了家长的朋友，很多家长也把亲戚朋友的孩子介绍到小学部，仅本学期就有三四位家长把第二个孩子送到小学部，陈梅玉、杨震霄等同学离开不久后又重返双 语，来自俄罗斯的安娜， 更是要将表妹带到双语来 就读。
　　
　　 教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远，教学质量要上新台阶必须要有新突破，我们虽然在工作中取得了一些成绩，但离家长的期望还有距离，离我们的目标还有距离。我们将树立信心，理清思路，讲究实效，突出重点，勤奋工作，力争使教育教学诸方面工作再上台阶。